企业大学专题(非常全面).doc

1、企业大学专题企业大学专题清大燕园企业大学系统1、系统概述：清大燕园企业大学系统（E-learning），是清大燕园（北京）教育科技中心经过8年的对企业培训平台搭建实践的基础上，征求了100多家企业人力资源经理、培训经理的需求和使用后提出的建议，推出的一套最适合中国企业的网络培训系统。在技术层面上，遵循技术是以人为本的指导思想，充分考虑国内用户的实际应用环境，既保证了平台思想设计的先进性，更确保用户的实际应用价值。保证客户用得起、用得上、用得好，避免了系统建设与实际使用相脱节。既要满足企业当前培训管理的需要，又要适应企业人力资源不断发展的需求拓展。目标客户：企业 、政府单位、培训运营机构。2、主

2、要功能：1、学员管理学员注册、审核、学员信息维护、学员学习申请审核、学员分级管理、学员可以成为下级管理员管理。2、课程学习视频课程支持三种播发界面大小（原始大小，2倍大小，全屏）。3、电子笔记电子笔记、笔记删除、笔记修改、笔记导出(学员笔记并可以将导出笔记下载到本地机器)、笔记检查。4、电子白板对任何课程可以针对本企业的实际，实现对课程的2次开发、要求，让通用知识成为企业自己个性化的知识。5、课程资源管理课程类别（课程组）增加、修改、删除；支持课程类别的树状结构的多级分层；课程分配：可成批分配，可按部门分配；课程生效：在后台添加完课程后，由管理员决定是否生效，即生效后学员在台前可以看得到该课程

3、，如果不生效则学员在前台不能看到该课程。 6、资源管理培训资源的维护：每一门课程都有自己的培训教材，包括视频、音频，文本和文档等多种格式。培训资源管理模块包含：资源增加、修改、删除 、分页。7、网络课程自主制作、添加本系统支持任何格式和载体的知识内容，包括不同格式的录象带、录音带、VCD、DVD、CD、压缩课件、各种三分屏课件、将纸质图书扫描成电子书、PPT、flish、pdf、word、html、txt、excel等音视频和文字、表格资源，并能够很方便的导入清大燕园网络学院系统中使用。该功能是目前国内外所有产品中独有的功能，最适合中国企业使用，彻底解决了多种知识资源不能共享和知识资源来源多元

4、化的难题。8、多媒体网络课件制作系统清大燕园多媒体课件制作系统是专门为本网络培训系统配备的课件制作系统，可以让用户很方便的制作出企业所需要的标准音视频课程，操作非常简单，10分钟就能熟练操作，制作出来的课程，不仅可以制作成光盘，还能够和培训系统无缝集成，直接导入就可以使用，极大的节约了用户的成本。9、教育培训计划管理总体计划管理维护、部门计划管理维护、课程计划管理维护可添加、更改、删除。10、完善跟踪、统计、分析、监控、评估功能，并且数据可以导入课程统计、学习时间统计、人员课程统计、课程时间统计、人员时间统计； 课程图形分析、员工（学员）图形分析、学习时间图形分析。11、在线考试系统最规范的模

5、拟高考设计，支持大规模的在线考试，支持主观题和客观题的考试，支持自动或手动判分的考试试卷生成管理、题库管理、考试设定管理 、学员答卷管理、学员考试统计、统计结果导出。12、互动交流多种模式的互动交流功能，可以实现文字、音频、视频互动交流，支持视频会议功能 13、图书馆资料查阅系统图书馆创建、资料添加、查阅、下载、打印，支持PPT、flish、ptf、word、html、txt、excel等不同格式。14、企业案例库系统培训案例库的创建、案例添加、查阅、下载、打印，支持PPT、flish、ptf、word、html、txt、 excel等不同格式。15、时间段管理可以分成不同的时间段，允许或不允

6、许某一个学员或某一类学员在某段时间是否能够学习，解决培训与工作的矛盾和冲突。16、企业信息管理企业文化、新闻动态、规章制度管理、系统公告管理，包括发布、更改、删除。17、分布式解决方案 针对大型客户，学员人数超过5000人的客户和在外地有分公司、办事处的单位，同一台服务器不可能同时支持大规模用户，我们经过3年的研发，最新开发出分布式解决方案，真正解决大型客户数万人的使用，并极大的降低客户的服务器硬件成本和带宽成本。18、客户个性化美工根据客户的标准字、标准色，为客户个性化制作美工，符合不同用户的视觉系统，凸显个性化企业文化。19、实施周期短，支持2次开发，支持和其他系统集成一般客户一周内即可开

7、展培训，实施周期断，管理方便，并可和客户原有网站、HER、ERP、OA等系统集成。企业大学出自 MBA智库百科(该条目对应的页面分类是企业大学。-企业大学(Corporate University)企业培训的最高形式 目录 隐藏1 什么是企业大学？ 2 企业大学的特点 3 企业大学的作用 4 企业大学与企业培训部门有什么区别？ 5 企业大学的架构 6 企业大学定位 7 我国企业大学的状况 8 建立企业大学的理由 9 全球知名企业大学及其功能 编辑什么是企业大学？ 企业大学又称公司大学,是指由企业出资，以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资，通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效

8、性教育手段，以培养企业内部中、高级管理人才和企业供销合作者为目的，满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。其实已经有了类似的企业高等学府，如海尔大学。 一系列最佳实践证明，企业大学体现了最完美的人力资源培训体系，是最有效的学习型组织实现手段，更是公司规模与实力的有力证明。 自1955年,全球第一所企业大学-通用电气公司克顿维尔学院正式成立，企业大学在全球迅速崛起。在美国，从1988年到1998年之间，企业大学数量由400家猛增到 1600家。到了2003年已超过2000家，其中财富500强的大部分企业都建立了自己的企业大学，如GE克劳顿学院、IBM中国渠道大学、西门子管理学院、摩托罗拉大

9、学、惠普商学院、麦当劳大学等等。不久的将来，企业大学的数量甚至将会超越传统的大学，成为未来成年职场教育及终身学习的主流。 根据相关预测，2010年全球企业大学的数量将达到3700所，财富世界500强的企业中，有近80%拥有或正在创建自己的企业大学。在不久的将来，企业大学的数量甚至将会超越传统的大学，成为未来成人职场教育及终身学习的主流。 给中国最早带来“企业大学”这一全新理念和形式的是数家外资公司。1993年，摩托罗拉中国区大学成立；1997年，西门子管理学院和爱立信中国学院先后成立；1998年，春兰投资6000万元建成国内第一所企业大学春兰学院；1999年12月26日海尔集团建立了培养中高级

10、管理人才的地方海尔大学；2001年，惠普商学院成立。一系列实践证明，企业大学体现了最完美的人力资源培训体系，是最有效的学习型组织实现手段，更是公司规模与实力的有力证明。 编辑企业大学的特点 由于高等教育体系无法满足企业的各类知识个技能需求，难以培养企业自己需要的合适人才，因而企业都希望拥有的自己的学习组织，这就诞生了企业大学。具体来讲，企业大学有以下特征： 1、企业性。企业大学在管理、课程、讲师、学员等等方面都带有明显的企业色彩，因为它是为企业服务的，带有企业的烙印也是理所当然。 2、战略性。企业大学是企业战略发展的助手，根据企业的发展战略运作，并推动企业的发展战略的实施。 3、集成性。集成主

11、要是指资源的集成，即企业内外的各类学习培训资源都集中于企业大学，保证企业的大学的资源充足并良好运行。 4、自主性。企业大学想对于其他职能部门来说，自主性很强，其类似于企业的一个项目，可以独立运行，并自主的开发课程、挖掘培训讲师、开发新的培训项目等等。 5、针对性。由于是为某一企业服务，针对性也就十分的明显了。 此外，随着市场经济的发展和电脑网络技术的不断进步，企业大学已经初步具备了开放性和虚拟性。 编辑企业大学的作用在经济全球化潮流愈发汹涌的当下，企业文化竞争力的提升显得尤为重要。值得借鉴的是，企业大学在成熟的跨国企业中已成为企业文化竞争力创建的极佳平台。其重要作用有如下几点： 企业大学是跨国

12、公司在跨国经营过程中，实施跨文化管理的有效途径。企业大学作为跨国公司的组成部分，是其跨文化管理的有效增强竞争能力的原素。 企业大学是企业内部沟通的有效平台。企业大学为员工营造学校的氛围，这就是在向员工传递一种进取的组织文化。同时企业大学的培训可集中企业高层和下级员工，使双方得到充分的交流，从而在企业内部建立一种融洽的氛围，增强彼此的协作。企业大学的培训内容不仅针对技能，更重要的是一种企业文化的传递。 企业大学能够帮助跨国公司留住人才。企业大学将跨国公司对员工的培训与个人发展结合在一起，优秀的企业大学将为公司发展和员工成长提供“及时而准确的知识”的学习方案，为各个层次的员工设计了不同层次的培训项

13、目，利于留住人才。 企业大学是连接跨国公司与事业伙伴的桥梁。跨国公司对外开放的企业大学可以帮助其供货商具备完成工作所必需掌握的技能、知识和能力。他们对质量、可靠性、循环周期和客户服务等基本技能的掌握，可以保证跨国公司在本地的顺利采购。企业大学能帮助跨国公司与供货商成为伙伴，让企业去改进总体竞争力，让企业与供货商、顾客、经销商和批发商之间建立伙伴关系。 企业大学为跨国公司营销本地化提供解决方案。企业大学作为跨国公司培养人才的基地，责无旁贷地为跨国公司营销本地化提供合适的人才，从而保证跨国公司经营的成功。企业大学的培训除了针对管理方面的培训外，还将跨国公司的经营理念、企业文化传递给经销商，使他们在

14、思想和目标上达成共识。 企业大学在组织变革中对文化整合起着关键作用。美国麦肯锡咨询公司曾对近十年来发生的企业兼并做过一次大规模调查，发现只有近四分之一的公司在兼并后重新赚回了有关费用。跨国并购失败的原因是多方面的，如市场形势的变化、管理者的决策失误等等，但是其中一个不可忽视的深层原因就是企业合并后，不同的民族文化和企业文化所引致的碰撞与冲突。企业大学在这方面起着关键作用。 编辑企业大学与企业培训部门有什么区别？ 企业培训部门隶属于人力资源部，通常只针对本企业内部的员工提供培训服务，主要负责包括：培训需求调研、培训组织实施、培训师资源管理、培训效果评估等方面的内容。 企业大学是一个教育实体，同时

15、也是一个战略工具。尽管企业大学承担一部分培训工作，但性质并不同于培训部。培训部往往是反应性的、分散的，而企业大学则为每一个岗位提供一系列与战略相关的学习与解决方案，它们分离于企业人力资源部之外，独立运营，对企业内外都提供培训服务。做为企业变革的推动者、企业文化的宣传者，在战略、营销、供应链等企业运营的各个方面提供更专业化、系统化的产品和服务。 编辑企业大学的架构 企业大学内部组织架构的建立，是其高效开展业务的关键。在建立组织架构前，必须考虑企业大学的业务架构。正如一个独立的企业一样，需要根据其业务的价值链来设计各个部门。 企业大学校长或企业的首席学习官(CLO)，当仁不让地承担着整合学习资源、引领企业变革的任务。GE的全球副总裁兼首席教育官鲍伯?科卡伦的职责是：第一，帮助首席执行官杰夫伊梅尔特制