行为风格测验MBTI操作使用指导手册.ppt

1、 行为风格测验行为风格测验使用指导手册使用指导手册 一、一、MBTI测验测验的简介的简介 MBTI是“Myers-Briggs Type Indicator”的简称，由美国心理学家Myers（女儿）和Briggs（母亲）根据荣格的心理类型学理论设计编制而成，正式形成和发行于1976年，也称母-女测验。MBTI是目前世界上近20年来应用最广泛的测验之一；MBTI在中国被称之为行为风格测验。截止到1994年，世界上有2.5百万人接受过MBTI测验；仅1995年就有2百万人接受了MBTI测验。关于MBTI的文章或出版物有1000多篇。主要用于考察人在组织中的贡献、领导风格、偏好的工作环境、潜在的缺陷

2、等个体特征与潜力，以及组织中人与人之间的沟通、团队组建等。二、二、MBTI测验的历史发展测验的历史发展 容格（1923）根据人的意识倾向性和心理功能将人分成八种类型。意识倾向性：力比多的指向内向/外向 心理功能：意识活动有感觉、思维、情感和直觉四种基本机能。组合成以下8种类型：外向思维型尊重客观条件和伦理法则，不感情用事。政治家、自然科学家以及工程技术人员都属于这种类型。外向感情型对事物的评价往往感情用事，凭主观判断衡量外界事物的价值。文学家、艺术家多属此类。外向感觉型做什么事都以具体事物为出发点，依据感觉估量生活价值，遇事不加考虑，随波逐流，善于应付现实。外向直觉型以主观态度探求各种现象，不

3、接受过去的经验，只是憧憬未来，容易悲观失望。内向思维型不关心外界价值，以主观观念决定自己的思想，感情冷淡，好独断，偏执，易被人误解。内向感情型情感沉着，稳定，向内部发泄，神秘化，易被误解为冷酷。内向感觉型不能深入到事物的内部，在自己和事物之间，常常插入自己的知觉。内向直觉型不关心外部世界，脱离实际，多幻想。二、二、MBTI测验的历史发展测验的历史发展 从1962，此测验的雏形开始应用于职业咨询，这也是编制此测验的最初目的。了解自我，以找到适合自己的职业。Myers和Briggs于1976年对容格的理论做了进一步发展，编制了MBTI测验。MBTI不仅能够测量容格提出的八个维度，在系统化、完整性方

4、面有所提高，大大提高了其应用性。把维度重新组合，把八种类型扩展到16种 进一步发展容格的人格类型两极化思想 后来的研究着重对MBTI的信度和效度的检验，以及测验的一些在应用方面的研究（把MBTI与管理和组织行为联系起来，进行了理论方面的建设和实证方面的研究）二、二、MBTI测验在中国的发展测验在中国的发展 90年代初，人事部录用中心和大正信息研究所对MBTI测验进行了修订，形成了中国版的MB认知方式测验。96年，国家人事部人事考试中心组织开发管理人员测评系统，其中管理者行为风格测验的编制是对MBTI的进一步发展，增加了情绪稳定性维度。从大五角度看，增加此维度才能全面反映人的行为。本测验是在原版

5、MBTI测验和管理者行为风格测验基础上编制的，并做一些适当调整，使之适用于测量管理者、一般员工和刚毕业的大学生等。三、三、MBTI测验的基本原理测验的基本原理 基本概念：行为风格 广义上，行为风格指一个人的一般行为特点，是个体在过去的生活和工作经历中逐渐形成的稳定的行动方式和行动倾向。它反映了人们在思想、感情、需求、态度、价值及行动等方面的心理共同性和差异性。狭义上，行为风格通常是指认知风格或认知方式，是人们在认知活动中所表现的个别差异，即个体知觉、理解、储存、和利用信息的独特而又稳定的方式。如有的人行动敏捷迅速；有的人讲话总是温柔平和，慢条斯理。能力与行为风格 “能力”是认知加工的内容，“行

6、为风格”是认知加工的方式。能力的高低决定的是：通过某种操作人们加工处理了哪些信息。而认知风格的差异表现在：在加工处理信息时，人们采用了哪种方式或途径。能力是最高行为，具有社会评价意义，决定一个是否胜任一个职位；而行为风格是典型行为，无好坏之分。能力具有单极性，可以累加。在认知行动中，一个人更多地以某种方式处理加工信息，那么，他就会更少地表现其它信息加工的方式。行为风格具有双极性，在认知行动中，一个人更多地以某种方式处理加工信息，那么，他就会更少地表现其它信息加工的方式。三、三、MBTI测验的基本原理测验的基本原理 基本概念：人格与行为风格 人格和行为风格是从两个不同角度考察人的个别差异的概念。

7、本质上，二者并无不同。它们都是描述和刻画个别差异的术语，都界定为行为方式上的个别心理特征。相对而言，人格概念更加抽象，包含的内容更广，是更高层次的概念；而行为风格概念则更具体，更易操作化，是人格概念的下位概念。特质说 特质是一种先前反应倾向，它使个体对不同种类的刺激以某种稳定且相同的方式进行反应。特质不仅引发人的行为与思想，对刺激进行反应而产生行为之外，它也能主动地引导人的行为(陈仲庚、张雨新，1986)。就其本源上说，特质是人的内在的神经心理结构，其存在可以由个体的外显行为推断出来。因而，可以说，特质犹如化学中的元素一样，是人格的分析单元或构成要素。特质组成并建构一个人完整的人格结构。特质说

8、测验有卡特尔16PF测验、CPI青年人格问卷、大五人格问卷等。三、三、MBTI测验的基本原理测验的基本原理 基本概念：类型说 类型是由各种典型特点构成的理想的东西，是事物共同性和相似性的一种抽象。同一类型的人群在一定范围内更相象，而且具有显著的区别于其他类型的特点。广义上讲，任何类型都是由某些共同特征成分按照一定规则组合而成，这种组合是独一无二的，从而使一种类型的表现显著地不同于另一种类型(Miller,1991)。类型说起源最早，可追溯到古希腊亚里斯多德、希波克拉底、盖伦的气质类型和中国由阴阳、五行学说演化的周易之八卦论。三、三、MBTI测验的基本原理测验的基本原理 MBTI测验属于类型学测

9、验 类型类型是由各种典型特点构成的理想的东西，是事物共同性和相似性的一种抽象。人格类型是指一组人表现出特定的、相似的心理特征，同一类型的人群在一定范围内更相象，而且具有显著的区别于其他类型的特点。广义上讲，任何类型都是由某些共同特征成分按照一定规则组合而成，这种组合是独一无二的，从而使一种类型的表现显著地不同于另一种类型(Miller,1991)。类型说研究的核心问题主要有两个：一是类型划分的标准或基本维度的确定；二是类型的组合规则。三、三、MBTI测验的基本原理测验的基本原理 MBTI类型划分的标准：以容格类型说为基础，从四个方面刻画人的行动风格：态度倾向态度倾向：Extraversion(

10、E)v s.Introversion(I)外倾外倾/内倾内倾 Energizing 接受信息接受信息：Sensing (S)vs.iNtuition (N)感觉感觉/直觉直觉 Attending 处理信息处理信息：Thinking (T)vs.Feeling (F)思考思考/情感情感 Deciding 行动方式行动方式：Judging (J)vs.Perceiving (P)判断判断/知觉知觉 Living 各个维度的解释：各个维度的解释：外倾型（外倾型（Extraversion）兴趣广度（Breadth of interests）兴趣指向外部世界的人和事。乐于与人接近，善于与别人打交道；兴趣

11、广泛，不介意别人打扰。缺乏独立性，对人群有依赖性，没有别人在一起，就难以进行工作。易于适应所处环境，了解外界，对事物有所了解。喜欢变化与活动，对于耗时甚长而进展迟缓的工作常感到不耐烦。感情容 易冲动。对于任何令人担忧的事情，从不放在心上，对于未知的情况，常易轻率而自信地冒险。行动迅速，不加思考。三、三、MBTI测验的基本原理测验的基本原理 各个维度的解释：各个维度的解释：内倾型内倾型（Introversion）关注的深度（Depth of concentration）兴趣指向内部观念和概念世界。喜欢安静；三思而后行，有时思而不行；喜欢单独工作；不喜欢别人打扰，不容易记住别人的姓名和面貌。喜爱反

12、省，缄默自持，更喜欢写而不是说。略带守势、不坦率。易于适应所处环境，了解外界，对事物有所了解。不善于与人主动打交道，满足于独自工作。勤奋、多思考。考虑周到不蛮干，行动时小心翼翼。有时会失去行动的机会。感觉型感觉型（Sensation）对事实的确信（Reliance on facts）通过收集具体、特殊的资料来了解世界。对于事物，着眼于细节和局部；喜欢具体、真实的事物；思想细致、准确；对抽象概念或理论没有耐心；不完全相信直觉，很难获得灵感。喜欢按常规行事，不喜欢新问题和学习新技术；工作较稳妥，满足于做一个务实的人，而且能干得很好。但当工作的细节变得复杂时，就不耐烦了。讲实际，能忍耐，不喜欢想到未

13、来。三、三、MBTI测验的基本原理测验的基本原理 各个维度的解释：各个维度的解释：直觉型直觉型（iNtuition）对可能性的把握（Grasp of possibilities）通过把握概念、理论、关系或可能性来觉知世界。喜欢解决新问题，不爱反复干同样的事情和稳定的环境，能提出新见解，能处理复杂事情。喜欢做可能做到的事；考虑问题或讨论问题时，多半本能地做出直觉跳跃，而把细节抹掉；容易匆匆做出结论。想象、直观，不注意实际。相信预感和直觉暗示。思考型思考型（Thinking）逻辑与分析（Logic and analysis）逻辑地、非人情地评价信息间的因果关系，分析性、客观化判断过程。不讲人情，公

14、平对待人和事；也需要公平被对待；硬心肠。倾向于使问题及其解决方案都符合标准公式，完全摒弃私人方面的考虑。倾向于采取一种十分有条理分方式来处理问题。对逻辑、分析和可以证实的结论感兴趣，对移情作用、价值观和个人热情则不大感兴趣，可能不考虑别人的感情、需要和价值观。行为坚定，不喜欢劝说。客观、理性、有组织地工作。三、三、MBTI测验的基本原理测验的基本原理 各个维度的解释：各个维度的解释：情感型情感型（Feeling）热情与共情（Warmth and sympathy）人情、主观地对待人和事。对别人敏感；有感情、热心肠；喜欢和谐融洽。对别人的表扬很敏感。不喜欢对别人讲不愉快的事情，富于同情心。对别人

15、容易适应和迁就，立场不坚定。有一种回避可能引起争议的问题的强烈倾向。在决策过程中很可能会强调情绪的和人的因素。对调解工作感兴趣；由于他人或自己的个人喜好与厌恶而影响决策；他人取向根据人们的价值做出反应；通情达理的。劝说、鼓动、感情用事。判断型判断型（Judgement）组织性（Organization）有较强的组织性，行动取向是秩序、结构的。制定计划并按照计划去做时，工作最出色；喜欢迅速做出决定；果断、坚定、确信；定好目标，就不轻易改变。做一项工作从不半途而废，希望工作不受干扰。固执、不灵活；受任务或计划的控制；下命令、实行控制。有条不紊、严谨、一丝不苟、循规蹈矩、排斥、精益求精、重视权威。当

16、一项计划不能实施或实施过程中出现困难时，通常比较焦虑、有压力；害怕失去对别人的控制。三、三、MBTI测验的基本原理测验的基本原理 各个维度的解释：各个维度的解释：知觉型知觉型（Perception）适应性（Adapatability）能很好地适应变化的情景；不介意事物的变动；有灵活性，希望看到问题的各个方面及即将出现的前景。对问题看得全面，但不做计划，缺少秩序。对做决定感到困难；可能开始于多个方案却难于完成它们。总想多了解新情况，不轻易做出判断；妥协、折中，优柔寡断；工作时易分散注意力；开放、什么都可以接纳。精力充沛。三、三、MBTI测验的基本原理测验的基本原理 维度组合：维度组合：维度如何确定是特质说主要关注的问题。维度的组合规则是类型说主要关注的问题。1616种心理类型种心理类型 ISTJInspector稽查员稽查员ISFJProtector保护者保护者INFJCounselor咨询师咨询师INFPHealer/Tutor治疗师治疗师/导师导师ESTJSupervisor督导督导ESFJProvider/Seller供给者供给者/销售员销售员ENFJTeacher教师教师ENFP