绩效评价标准11.docx

1、绩效考核表评价目标评价标准得分（一）工作态度20分责任心消极被动不负责任。有时责任心强，但多数情况下缺乏责任心。有一定的责任心并敢于对自己的工作负责，知错就改。责任心强，能清楚地知道自己的责任，并勇于负责。对任何事情都有强烈的责任心且积极付诸行动。平均得分分值1004 6810自我评分同事评分上级评分积极性无论怎样督促也不上进，工作挑挑拣拣，避难就易。遇问题和困难就垂头丧气，不出成果。不知疲倦，不断进取。求知欲强，并把知识用于实践，弥补自己工作中的短处，永不满足，努力提高自己素质。勇于挑战，不畏困难；为实现目标竭尽全力。平均得分分值10046810自我评分同事评分上级评分协作精神不推不动，但求

2、自己方便合适。只考虑本职工作，对其他事情不闻不问。理解领导意图，主动为领导分担责任，帮助同事解决问题。充分理解群体目标，乐意为群体目标的实现做贡献。不惜牺牲自我，通力合作。平均得分分值10046810自我评分同事评分上级评分遵章守纪不遵守规章制度，不服从领导安排，我行我素。有时违反规章制度，服从领导的安排。遵守规章制度，能规劝他人做好工作，服从领导安排。政策水平高，说话办事干脆利落，原则性强。遵章守纪，原则性强，企业利益高于一切。平均得分分值10046810自我评分同事评分上级评分工作态度得分4项平均成绩*权重=（二）工作任务与能力80分目标完成情况没完成规定目标。基本上完成规定目标。规定目标

3、完成较好。比规定目标完成得多。比规定目标完成得既好又多。平均得分分值10046810自我评分同事评分上级评分工作质量工作质量低劣，经常出现差错。一般能完成工作任务，质量处于平均水平。能完成任务，工作质量比较好。按期完成任务，工作质量较高，无重大失误差错。提前完成任务，工作质量突出，无差错。平均得分分值10046810自我评分同事评分上级评分工作效率工作效率低，经常完不成任务。工作效率较低，需要别人帮助才能完成任务。工作效率一般，能按时完成任务，基本保证质量。工作效率较高，能及时保质保量完成任务。工作效率高，完成任务速度快，质量高，效益好。平均得分分值10046810自我评分同事评分上级评分专业

4、知识专业知识较窄，对本专业知识了解不多，也不愿意学习补充。年度无学习记录。对本专业知识有所了解，但却缺乏广度和深度。年度有少许学习记录。懂得本专业的知识，并有一定广度和深度。年度有基本课时的学习记录。本专业知识扎实，接受新技术较快，运用合理，年度有标准课时的学习记录。具备全面的知识，能运用自如，年度有详细标准课时的学习记录。平均得分分值10046810自我评分同事评分上级评分计划性在上级的帮助及指导监督下，不能有效制定自我工作计划，把握计划的合理性与严谨性。在上级的帮助及指导监督下，能够基本有效制定自我工作计划；计划的合理性与严谨性很差。能够独立定制个人工作计划，并且合理性与严谨度能达到基本要

5、求。不仅能够独立定制个人计划，并且合理性与严谨度达到标准要求。能够把握本部门的工作目标，定制工作计划。准确划定工作和项目的期限及难度。对于质量与效率也有足够的把握。平均得分分值10046810自我评分同事评分上级评分创新能力依赖原有技术，无创新。依据前人已有观点，自己变形。年度创新1-2项。自己可根据前人的观点，提出自己的观点。年度创新3项。较有创新，能通过自己的摸索提出新观点、新技术。年度创新4项。技术上有创新，想像力丰富，合理性强。年度创新5项。平均得分分值10046810自我评分同事评分上级评分发现解决问题能力看不到问题，遇到问题束手无策。能发现问题，但拖拖拉拉，解决很慢。能及时发现问题，对一般问题能作出决断。发现问题及时，处理问题当机立断，雷厉风行，解决问题能力较强。在任何情况下，都能发现问题，解决问题，且不出现差错。平均得分分值10046810自我评分同事评分上级评分工作成绩与能力得分7项平均成绩*权重=（三）出勤及奖惩、出勤：迟到、早退 次0.5 + 旷工 天2 +事假 天0.4 +病假 天 0.2= 分、处罚：警告 次1 +小过 次3 +大过 次9 = 分、奖励：表扬 次1 +小功 次3 +大功 次9 = 分合 计：总 分（一）+（二）+（三）=评价等级A+100分以上（含100分） A9199分 B8190分 C71-80分 D61-70分直接上级签字