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类型校园招聘方案.docx

  • 上传人:星**
  • 文档编号:163289
  • 上传时间:2025-01-17
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    关 键  词:
    校园 招聘 方案
    资源描述:

    1、2023届校招方案目前等新计划已进入关键时机,人员需求量庞大,为配合我司未来发展,保障人才供给,我司人力资源部招聘组拟计划针对2023届高校毕业生开展23届校招方案,引进新鲜血液搭建新型人才梯队。一、校园招聘前期明确招聘需求确定用人部门需求:需求人数、学历要求、专业要求以及特殊技能。二、 制定招聘计划与费用预算七月份1、 建立校招专项小组2、 需确定23届管培生、英生薪资标准3、 管培生、英生岗位发展路线,制定培养计划八月份4、 收集学校信息以及对应专业,确定合适学校,安排行程时间5、 订购宣传物料以及制作校招宣传PPT、宣传视频6、 提前联系校方负责人以及寻找校园大使7、 合计费用预算/校招

    2、路线详情请看附件三、校招流程前期线上招聘渠道拓宽(各大高校毕业生就业网或院校官网)及招聘网站推广的招聘活动信息收集整理,根据线下或线上招聘活动安排招聘工作及行程。1、同性质公司情报获取 了解同行业同地区公司给到应届生的薪酬福利水平,可通过对方公司发布的招聘信息进行对标。2、覆盖地区及院校确定要结合自身公司情况,院校地区总体人才比例、省GDP总值、人才流水率,确定校招院校,通过脉脉、知乎、百度贴吧、QQ群论坛上了解学校情况。3、双选会时间和预约每个学校的校招时间还是有些区别的,学校允许开展校招的也有不同的规定,因此要设计合理的校招路线以及每所学校的停留时间。确定好院校与专业,那么就要预约场地。一

    3、般校园招聘有两种形式:现场招聘会和专场宣讲会,需要事先与学校接洽了解排期。具体流程:搜索学校官网(或其下的就业网),找到学生处招生办的电话,通过电话作初步的联系和沟通,了解近期招聘会安排及宣讲会场地的档期。4、专业目标群体生源信息通过学校官网的生源信息,了解包括今年毕业生总数,专业占比,学历比例,学生户籍所在地占比。5、院校老师联系 通过学校就业网联系就业办负责老师,积累学校合作资源,老师的支持力度对招聘效果会产生很大的作用,老师与学生沟通交流是有效的宣传方法。6、寻找校园大使可以通过就业办老师介绍或者通过学校自身论坛、公告栏、学校贴吧、QQ群来吸引学生来担任校园大使。根据对应院校建立群聊拉动

    4、学校资源,并拉动公司内部员工(学长学姐)进行人员互动。7、长远性规划企业如果确实有比较规模的应届毕业生需求量,且希望从学校源头把握住占有率优势的话,是可以考虑与学校建立战略合作的。 1、与院系老师长期联系合作建立高度信任;2、对学校投资建立品牌效应(图书馆、活动室等);3、专业的定向培养和输送。四、校招面试流程(1)材料准备出发前需要将校招材料提前准备:企业宣传手册、招生简章、 应聘登记表、笔试题、面试评议表、易拉宝、伴手礼、公司LOGO牌等还要开专场宣讲会的话,需要提前备好公司宣传视频以及宣讲PPT。(2)流程预演在准备材料时,也要有个现场流程环节的预演,学生来了怎么做、宣讲过程如何讲、学生

    5、问题如何回答、什么时间填表收表、是否需要在现场安排面试、面试过程中等候的学生如何安排等等。(3)实地勘察与老师沟通提前到校园实地勘察,一方面实地勘察场地和设备,到时候来了可以快速布置完毕并且开始宣讲;另一方面,也可以跟老师做一些当面的更深入的沟通,包括但不限于:今年院系的毕业生情况如何,有多少是有考研意向的,有多少有就业意向的,他们的就业意向是如何的,企业在他们心目中的竞争力排在哪个位置,老师有没有推荐建议,有没有企业能帮助老师的地方等等。(4)现场双选/现场面试一场校招可能会有几十上百家企业来参与,因此需要在众多企业中脱颖而出,企业自身在市场的品牌影响力,薪资福利待遇这些最基础的以外,还可以

    6、采用的其他吸引眼球的方法:A.通过一定的戏码或活动吸引注意力;B.小礼品的派送(跟什么家博会之类的展会类似);C.找一些同事扮演知心姐姐/哥哥;D.提前通过院系老师给学生定向等等。要用最简单的语句突出重点,抓住学生的注意力,渲染现场氛围,带动学生的来参与。安排现场面试,一定要在流程上设计好,面试过程应简洁快速且结构化,避免过多的等待,可根据不同专业的学生,晶英生/管培生培养计划,学生性格来划分面试问题和面试方案。A 根据用人部门岗位,要有针对性的制定面试题库,设计结构化面试(逻辑面试、压力面试试、开放式面试),考核可分为三大类:知识、技能、思维。B 无领导小组讨论(头脑风暴法):采用情景模拟的

    7、方式对考生进行集体面试,无领导小组讨论常用的题型有五类,在出题难度、评价难度方面略有不同,包括开放式问题、两难问题、多项选择的问题、操作性问题和资源争夺问题。根据观测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。C 个人三分钟演讲:学生上台进行轮流演讲,题目自拟,主要考验学生,思维逻辑能力、言语表达能力、自我开放性。五、结果反馈和后续安排 进过第一轮面试筛选出候选人后,将简历推送给用人部门并邀请用人部门进行复试。(1)结果反馈包括两方面的

    8、反馈:A.给学校与院系老师的结果反馈,学生评价下来怎么样,有多少入选有多少落选等等,这些都是老师们关心的,而且良好的反馈和互动,也是为了将来的长期合作打下良好的信任基础。B. 给学生的反馈,作为一家好公司的风范,不管录用与否,要清晰地反馈结果不要怕伤害学生的感受,反馈真实的情况并且若能给予一些建议,那才是对这位学生负责和帮助。(2)合格录用 确认学生已被公司录用1、填写MOKA,走OA录用申请,待OA流程归档;2、与学生签定offer以及三方协议;3、被录用人员需要保持联系跟进,直至候选人到岗报道。六、总结与改进1、要了解公司自身优劣势,扬长避短;2、自身一定要清楚熟悉校园招聘的流程以及各个节点的注意事项;3、不断地完善和改进,细节决定成败,不成为他人企业的陪衬;4、与学校和老师建立长期联系,共建良好的合作关系;

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