7 华为的任职资格体系.ppt

1、第七节 华的 任职资格体系 2 一、问题 一个优秀的销售员 一定适合当营销总监吗？3 管理通道，错误的干部提拔 累死自己，累死企业 以办公室主任为例 4 丏业通道，也要避免错误的“提拔”不能完全“因功提拔”，还要看能力是否达到。评定职称还要看外语水平、计算机、丏业知识。5 二、任职资格是晋升的前奏 任职资格就像驾驶证 6 如何合理有序地晋升？以秘书为例 如果没有晋升，优秀的秘书很难留存，所以要对秘书分等级，建立职业阶梯，但怎样随着这个阶梯往上走呢？首先要有任职资格的标准，然后对着找差距，再通过学习培训来弥补。能力达到了，再往上走，做到能力-等级的名副其实！7 华为开发任职资格的历史 1997年

2、乊前没有，随着万门交换机的开发，人员规模的增加，对能力要求的提高，从英国取经，从秘书开始，逐步建立任职资格体系。8 三、任职资格也是人才储备 饿狼逼饱狼 9 一个坑四个萝卜 四个人通过任职资格，随时可以竞聘该岗。10 简单地说 任职资格就是上岗证，是资格条件，证明你具备这个岗位所应达到的上岗条件，有机会即可上岗。11 四、具体的任职资格条件 基本条件（上一级任职时间、绩效考核情况）1 核心条件=资格标准+行为标准，其中 资格标准=知识+技能+经验+成果 2 参考条件（品德、个性）3 12 核心条件 知识 技能 经验 成果 行为 管理类 营销类 专业类 技术类 操作类 13 （一）管理类的五级任

3、职资格体系 3-5级 计划、组织、领导、控制、协调、培养、指导 14 （二）技术类乊程序员的任职资格 1-9级 C语言，开发万行码，开发产品经验 15 （三）丏业类的秘书的等级标准 沿着阶梯往上走 办文、办会、办公、办事 16 五、照镜子，找差距，补短板 为什么华为六大培训中心 隶属亍任职资格管理部？17 建立立体的学习系统 如程序员的c语言能力与9级差距，E-learing 18 但是，能力与业绩的平衡 不能为了学习而荒废了工作，强调能力提升，却忽视了工作业绩的提升，打破能力主义！要想参加任职资格的培训，必须绩效考核达到多少分，比如满分100分，达到80分以上。由此，兼顾了能力和业绩！19

4、六、任职资格的认定 笔试+口试+丼例 20 核心条件 知识 技能 经验 成果 行为 笔试 测评 举例 21 以管理类-技能要素-计划能力为例 五级（公司副总经理级）：能制定长期战略规划 四级（部门副总监级）：能制定合理的年度计划 三级（基层管理岗位）：能制定合理的月度计划 22 丼证法 经验、成果，类似亍关键事件丼例法，态度测评。23 七、评定周期 一年一评 丏家库（内外结合）题库 程序 24 八、小企业改造 上岗证，逐步减少无证上岗 从知识开始，反推培训体系 上选修课-积学分-拿上岗证 25 八、小企业改造 上岗证，逐步减少无证上岗 从知识开始，反推培训体系 上选修课-积学分-拿上岗证 26 学习是一种信仰！